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Herzlich willkommen!

Als Schulleiterin der Alfred-Delp-Schule möchte ich Sie auf unserer Internetseite begrüßen.

Wir hoffen, Ihnen mit dieser Internetpräsenz einen Überblick über unser Schulleben, über Projekte und schuleigene Konzepte geben zu können und wünschen Ihnen viel Spaß beim Hineinschnuppern.

Sylvia Meier

 

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Neu an der ADS! Realschulabschluss für Hauptschüler!

Nachdem nun das Staatliche Schulamt und der Kreis Bergstraße als Schulträger dem Konferenzbeschluss des Lehrerkollegiums zugestimmt haben, eröffnet die ADS zum kommenden Schuljahr 2018/2019 eine 10. Hauptschulklasse für ihre eigenen, aber auch für Schüler der umliegenden Hauptschulen, die in diesem Jahr voraussichtlich einen qualifizierenden Hauptschulabschluss erreichen werden. Weitere Informationen über die Voraussetzungen, Anforderungen, Termine und …

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Dem europäischen Gedanken Leben eingehaucht

Schüler der Alfred-Delp-Schule besuchten im Rahmen einer deutsch-polnischen Jugendbegegnung Begegnungsstätte „Stiftung Kreisau” LAMPERTHEIM – In besonderer Art und Weise hauchten Schüler der Alfred-Delp-Schule im November dem Gedanken eines gemeinsamen, friedlichen Europas Leben ein und schlossen dabei Freundschaften fürs Leben: 17 Schüler der Lampertheimer Schule besuchten im Rahmen einer deutsch-polnischen Jugendbegegnung die historische Begegnungsstätte „Stiftung Kreisau”, …

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Muttersprache spielt keine Rolle

Von Helmut Orpel AUSTAUSCH Alfred-Delp-Schüler der 10. Klasse eine Woche zu Gast in der polnischen Begegnungsstätte Kreisau LAMPERTHEIM – Lobende Worte fand Bürgermeister Gottfried Störmer für den Schüleraustausch zwischen der Alfred- Delp-Schule, Lampertheim, und dem Gymnasium in Pszenno (früher Weizenrodau) in Polen. Für die siebzehn jungen Leute aus Lampertheim und die begleitenden Lehrer war diese …

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SOKO Wald – Unterrichtseinheit in Lernstationen

Am Dienstag, den 14. November 2017 begaben sich Schülerinnen und Schüler  der Klasse 5 und 6 mit der Unterrichtseinheit „SOKO Wald“ auf die  Spuren des Waldes. In insgesamt neun Lernstationen entwickelten die Schülerinnen und Schüler ein Verständnis für die Bedeutung des Waldes auf lokaler und globaler Ebene. Konkret beschäftigten sie sich aus biologischer, mathematischer und …

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